为进一步加强我院学生对大学生养成教育的认识和了解，强化价值认同，促进习惯养成，学院面向2021级全体新生开展的“养成教育进班级”宣讲活动于2021年12月2日正式启动，活动时长将持续一周。

本次宣讲由学院养成教育专班负责全面统筹。活动前期，学院召开养成教育宣讲团工作推进会，部署宣讲工作安排，重点在宣讲技巧、宣讲内容对宣讲团成员进行指导培训，提高组织成员对于养成教育工作的认知。

宣讲内容重点围绕“大学生养成教育总体框架”、“养成教育与校本特色项目的关系”、“大学生养成教育自治组织的任务要求”三个方面进行宣讲。宣讲人详细介绍了“家国情怀、道德修养、个性品质、学业素养、职业素养”五个类别中的22个好习惯，重点强调了好习惯中的抓手设计。此外，宣讲团详细讲解了四项校本特色项目，以及对于班级养成教育自治小组的工作要求。

加强养成教育组织建设是学校落实立德树人根本任务，培养学生优秀品质，提高学生综合素质的有效措施；更是促进学生德智体美劳全面发展的有效途径。学院通过举办“养成教育进班级”宣讲活动，进一步强化了学生对于“养成教育”的认知，对帮助学生确定成长目标、促进良好习惯养成起到了助推作用。